FORMAREA CULTURII SĂNĂTĂȚII COPIILOR DE VÂRSTĂ PREȘCOLARĂ DIN PERSPECTIVA PARTENERIATULUI EDUCAȚIONAL
Lidia COJOCARI, Lilia CEBANU
Catedra Pedagogie Preșcolară, Educație Fizică și Dans, Universitatea Pedagogică de Stat Ion Creangă, Chișinău
Prezentul articol reflectă aspectele formării culturii sănătății copiilor de vârstă preșcolară din perspectiva parteneriatului educațional. În baza analizei și interpretării rezultatelor constatative a fost elaborat și implementat Modelul psiho-pedagogic de formare a culturii sănătății copiilor de vârstă preșcolară prin prisma parteneriatului educațional, axat pe diverse activități formative cu impact pedagogic care contribuie la creșterea copiilor în vederea menținerii și întăririi sănătății acestora. Cuvinte-cheie: copii de vârstă preșcolară, cultură, sănătate, parteneriat, alimentație sănătoasă